修法刪匿名檢舉！學生團體憂申訴被蓋牌成受害者

教育部昨日修正發佈「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」，排除校園匿名檢舉，學生團體EdYouth教育協會擔憂校園事件因此被蓋牌。（本報資料照）

教育部昨日修正發佈「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」，​​學生團體EdYouth教育協會今日指出，理解教育部試圖迴應校園事件處理制度在實務運作上所面臨的困境，此次修法雖試圖解決校園事件處理「小案大辦」的問題，但仍對全面刪除匿名檢舉感到擔憂，擔心校園事件因此被蓋牌。

EdYouth表示，在現今校園仍普遍存在權勢不對等的情況下，修法應充分考量校園師生關係的特殊性。倘若未能同步建立足以讓學生信任的保密與外部處理機制，刪除匿名檢舉恐將使校園事件「被看不見」，而非真正被解決。

EdYouth提到，完善保密責任與程序保障的修法方向雖立意良善，但過去已有多起校園案件，例如豐原高中案，校方多次外流學生輔導紀錄等個人資料，顯見學生隱私與安全尚未獲得完善保障，而教育局及學校則明顯違反《個人資料保護法》的保密義務。

EdYouth呼籲，教育部既已修法，應確實健全主管機關監督機制，以遵守《個人資料保護法》第21-2條，主管機關應定期或不定期稽覈公務機關之個人資料保護管理事項實施情形。確保校事會議制度在保障教學品質，亦能真正維護學生受教權益。此外，EdYouth也肯定新增輔佐人蔘與制度及建立親師生溝通預防機制的修法方向。

針對近期多項政策因欠缺充分溝通而接連遭到教育現場反彈，EdYouth指出，教育部於修正草案預告期結束前、公聽會結束後，仍未邀集學生團體、兒少代表與相關民間組織參與，故呼籲教育部在落實修法配套前，應持續廣納意見。