校事會議濫訴將終結？鄭英耀：修法過濾機制 匿名投訴不受理

教育部長鄭英耀。（本報資料照）

「校事會議」制度衍生校園出現濫訴，引起老師們怨聲載道、批評不斷，教育部長鄭英耀履行年底前完成修法承諾，教育部已在21日發佈修法預告，當中包含增訂行爲人、被害人接受訪談時，得請學校教師、家長或其他校內外人員擔任輔佐人等作法。鄭英耀於今（22）日受訪時強調，修法重點之一在於設置過濾機制，確定校事會議只有處理不適任教師，且不具名、無事證等投訴，明定不處置。

教育部於昨日在行政院公報資訊網公告〈高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法〉部分條文、〈公立高級中等以下學校教師成績考覈辦法」〉第5條、第6條之1修正草案。

公告並提到，社會輿論對高中以下學校教師解聘、不續聘、停聘或資遣辦法之修正，具有強烈期待，確有急迫性，屬配合重大政策，經審認有必要之情形，預告期間縮短爲14日。

鄭英耀於今日上午出席活動前接受媒體聯訪時表示，依照過往統計數據，校事會議處理案件，當中有6、7成屬不具名投訴，因此在校園內造成諸多紛擾，甚至釀成師生彼此不信任，如此不利友善校園或教學環境正常化。

鄭英耀也說明，修法之後採取的不受理匿名檢舉，目的就是希望迴歸民主法治精神，老師若有不當行爲，仍可依法投訴，不過「不應躲在看不見的地方無的放矢，這對校園民主是一種傷害。」

國教行動聯盟則提出4點建議，包含：把「受理與分流判斷」外移到教育局處，即學校與校長不需擔負受理與分流之責，僅負責程序協調與資料提供，才能根本解決「小案大辦」現象；單一事實審認，不重啓調查；外部專業常態化與人才庫；法定時限與資訊公開。

鄭英耀迴應，因涉及教學專業，因此校事會議處理，還是維持在校內處理比較妥當。他同時也談到，現行幼教不適任教師案件由地方縣市負責，主要是因爲幼兒園規模小，並且不像中小學具有系統性且完備的教評會和考覈機制，考量到教學專業，中小學案件仍維持由學校處理。