「口袋華語老師」上線 新北首創新住民華語數位教材

與會貴賓上臺進行大合照。記者張策／攝影

對許多新住民而言，「開口說中文」是融入在地生活最關鍵、也最具挑戰的一步。新北市教育局今發表全國首創的新住民華語數位教材，攜手國立臺灣師範大學、華陽扶輪社及教育興革文教基金會，開發166部貼近日常生活的數位教材，讓新住民透過手機或平板即可隨時學習，如同隨身帶着一位「口袋華語老師」，加快適應在臺生活的腳步。

國際扶輪3523地區前總監楊奕蘭表示，新住民融入社會的關鍵在於跨過語言門檻，這套歷時3年完成的數位華語教材，以生活情境結合數位與AI概念，讓學習不受時間與地點限制，「每天一分鐘」的設計降低學習壓力，也讓語言學習成爲促進社會融合的重要工具。

教育興革文教基金會執行長苑倚曼指出，語言隔閡常影響新住民家庭互動與就業發展，許多新住民媽媽難以固定時間上課，數位教材讓學習回到生活中，只要有空檔就能練習；基金會也透過扶輪社全球獎助金與跨界合作，將教材數位化，協助新住民更便利學習中文、建立與社會的連結。

負責教材製作的臺師大華語文教學系教授林振興表示，新住民人口持續成長，是臺灣重要的新生力量，而語言能力正是社會穩定與融合的關鍵。此次由臺師大團隊承接數位教材製作，是迴應新住民實際學習需求的重要嘗試；教材數位化不僅提升學習便利性，也累積實務經驗，未來將持續推動應用與推廣，讓影響力超越紙本教材。

第一線教學者也看見教材帶來的改變。大觀國小進修部主任黃冠逸表示，老師在課堂上主要是爲學員打基礎，但受限於時數，往往難以反覆練習；這套包含166部影片的數位教材，正好補足課後學習空缺，讓學員能隨時複習。教材還設有線上檢測功能，完成後即可取得數位證書，不僅提升學習成效，也帶來成就感與信心。

學員的親身經驗，則讓教材的價值更具體。來自印尼的學員戴雅雅分享，剛開始學中文時只能說簡單的字，跟着影片一步步練習後，現在已能說出完整句子，「等公車、搭捷運的時候就能學，真的很方便，就像身邊隨時有一位小老師。」來自墨西哥的學員吉奧也說，即使沒有固定上課時間，只要有空檔就能看影片補進度，讓學中文變得更有彈性。

緬甸籍雙語教師王甜甜則也從教學角度指出，過去學生在課堂學過的內容，回家常常忘記，有了數位教材後，學生可以在家反覆練習，教學負擔也相對減輕。她說，教材將單字、對話與練習整合在同一支影片中，有助於引導學生在課堂上開口說中文。印尼籍學員Alex也分享，曾經因工作無法固定上課，現在可以透過手機學習發音與認字，明顯感覺自己的華語能力進步。

新北市教育局長張明文表示，這套教材結合紙本與數位形式，讓新住民能以最方便、最即時的方式學習中文，也呼應AI與終身學習趨勢。未來市府將持續整合公私資源，結合民政等相關單位推廣教材應用，陪伴新住民穩定累積語言能力，在新北市安心生活、找到歸屬感，也讓城市因多元而更加豐富。

學員們利用平板進行學習。記者張策／攝影

學員們利用平板進行學習。記者張策／攝影

大觀國小進修部主任黃冠逸（左）帶領學員戴雅雅（中）、吉奧上臺分享使用心得。記者張策／攝影

新北市教育局長張明文（右二）、臺師大華語文教學系教授林振興（右一）、教育興革文教基金會執行長苑倚曼（左二）、國際扶輪3523地區前總監楊奕蘭（中）上臺進行啓用儀式。記者張策／攝影