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結合教育實作讓學生參與推設計規畫北市花費1.5億改善31校廁間

因應教育部老舊廁所改善計劃，北市教育局針對校園內廁間全面改善，今年預計編列1.5億元改善31校廁間。圖／教育局提供

因應教育部老舊廁所改善計劃，北市教育局針對校園內廁間全面改善，今年預計編列1.5億元改善31校廁間，並結合教育面向，與校園特色融合，提升廁間品質，有技職學校更讓學生共同參與規畫設計，除了環境品質提升外，也能讓學生實作累計經驗，充分發揮校園本質。

教育局表示，去年已完成38所學校的廁所改善，依據使用者需求、校舍現況與校園文化特色，逐一打造具有亮點、故事性與教育功能的如廁空間，透過照明、動線、通風、材質與美感的全面整合，讓廁所不再只是基本設施，而是融合安全、尊重、衛生與美感的生活教育場域。

辛亥國小針對過往陰暗潮溼、通風采光不佳的廁所，以大量自然光與高亮度照明搭配潔白牆面，使場域更加通透乾淨，木質門板與隔板營造溫暖安心使用氛圍，低幼區域採低矮隔板兼具安全與隱私，全區鋪設防滑地磚，洗手檯以人體工學調整高度並加入馬賽克設計，讓視覺層次更爲豐富。

木柵高工以技術型高中特有的「做中學、學中用」精神推動空間優化，學校邀學生共同參與規畫與討論，例如讓配管科同學試着規畫給排水管配置，讓整修後的廁所不僅提升使用效能，也充分展現技職教育重視實作。

教育局強調，今年已編列1億5000餘萬元改善31校廁所，未來將持續擴大改善更多學校的生活場域，期盼讓美感在校園的每處發生，讓孩子們在安全、舒適、友善且充滿教育意義的環境中健康成長、安心學習，共同打造更具韌性、永續與以人爲本的優質校園。

教育局表示，去年已完成38所學校的廁所改善，依據使用者需求、校舍現況與校園文化特色，逐一打造具有亮點、故事性與教育功能的如廁空間。圖／教育局提供

木柵高工以技術型高中特有的「做中學、學中用」精神推動空間優化，讓學生參與規畫設計排水管配置。圖／教育局提供

結合教育實作讓學生參與推設計規畫 北市花費1.5億改善31校廁間