交換代購買！桃園玩具行動車走遍11校 讓二手玩具重生

桃園市「玩具行動車暨小傳愛社團成果分享會」19日在瑞埔國小溫馨舉辦。(臺灣玩具圖書館提供／呂筱蟬桃園傳真)

桃園市「玩具行動車暨小傳愛社團成果分享會」19日在瑞埔國小溫馨舉辦，透過學生分享、影片回顧及成果展示等方式，呈現二手玩具再利用的豐碩成果，讓「分享」成爲孩子們最有感、最真實的學習行動。

瑞埔國小攜手臺灣玩具圖書館共同推動校園永續行動與環境教育，臺灣玩具圖書館深耕二手玩具回收與再應用已逾22年，每年回收玩具以噸計算，重新整理後再分享出去的玩具更以萬件爲單位。透過環保與教育並行的理念，讓二手玩具化身爲再次傳遞的禮物，延續其生命價值，並藉由「小傳愛社團」與「玩具行動車」計劃，帶領桃園市各校學生實際參與循環永續行動。本次計劃有11所學校、1174位學生參與，透過實際體驗與行動，引導孩子理解資源循環的重要性，並將玩具轉化爲傳遞愛與溫暖的媒介。

桃園市「玩具行動車暨小傳愛社團成果分享會」19日在瑞埔國小溫馨舉辦。(臺灣玩具圖書館提供／呂筱蟬桃園傳真)

參與「玩具行動車」計劃有蘆竹區大華國小、桃園區慈文國小、楊梅區楊明國小、復興區高義國小、觀音區育仁國小及大溪區內柵國小等6校、1113位學生參與，完成玩具交換達717件。學生在校園推動二玩具交換與分享活動，以「交換代替購買、以分享學習珍惜」，深化對資源永續的理解。

參與「小傳愛社團」的學校有蘆竹區大竹國中、八德區大成國中、桃園區中埔國小、平鎮區南勢國小與楊梅區瑞埔國小，共計5校、61位社團學生。學生走入社區，透過玩具作爲互動媒介，服務近488人次長輩，在陪伴與共玩中推動循環永續教育，並深化學生的公民素養。

臺灣玩具圖書館副理事長王亞賢表示，投入二手玩具回收與再利用已超過22年，始終相信每一件玩具都承載着陪伴與記憶，只要被好好整理、重新分享，就能再次帶來歡笑與溫暖。