教部修正大專校院延攬國際人才要點 教團：未解決根本問題

爲鼓勵大學延攬國際人才，教育部自107年起推動玉山學者計劃。圖／聯合報系資料照片

爲鼓勵大學延攬國際人才，教育部自107年起推動玉山學者計劃，但近年如審計部則指出，計劃學者約五成是從事短期交流，再者，獲聘名單也鮮少私立大學提報的人選。教育團體表示，根本上即反對該拔尖心態，將資源挹注於少數精英，但根本問題是國內學術資源分配不均以及僵化的管理主義，政府應從基本的體制優化做起，而非期待遠來的和尚會念經。

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根據教育部最新113年覈定玉山學者與青年學者獲聘名單，玉山學者獲聘者計16人，全數來國立大學；青年學者則有24人，其中僅兩人爲私校長庚大學、東海大學提報的人選。

靜宜大學監察人陳振貴表示，每年玉山學者或青年學者人數不多，主要多是給頂尖大學，而每位學者拿到的經費金額算高，對學校而言也是亮點；反之，私立學校一直以來確實都不容易爭取到玉山學者或青年學者，評估近期刪除國際優秀人才一項，對私校多少有影響，也乃有補強空間。

高教工會理事長周平表示，教育部本次修正「補助大專校院延攬國際頂尖人才作業要點」，未解決任何根本問題，而工會則根本上即反對玉山學者計劃的拔尖心態，將資源挹注於少數精英上，甚至少數精英的認定，還是奠基於「遠來和尚會念經」的認知。

周平表示，臺灣學界正陷入如公私立學校資源分配不均、管理僵化、非典型僱用增加等困境，教育部應該先着手改善勞動條件與體制優化，而非將資源挹注於少數精英。又近年觀察，不少國外學者來臺多是採「半放假」的短期心態，未能顯著帶動國內的研究團隊，讓該本末倒至的政策反而像是一場高空煙火秀。

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