教部計畫 118億推AI人才方舟

教育部推動AI人才方舟計劃,四年總經費高達118億。記者林澔一/攝影

因應AI熱潮,教育部編列一一八億元,推動爲期四年的AI人才方舟計劃。包括以AI輔助教學並進行班級經營。教育部長鄭英耀指出,希望該計劃能協助教師與AI協作,做教學演練、模擬教學,目前已補助四所師資培育大學相關經費,將積極推動。

教育部於二○二二年起推動「生生用平板」,偏遠地區一人一機、都會區六人一機。鄭英耀說,因應AI發展,將透過獎勵經費方式,希望未來四年內各縣市都能達到一人一機。

教育部資科司長葉家宏表示,AI人才方舟計劃有兩大核心目標,一是提升中小學學習成效,二是提升中小學教師應用AI教學專業知能,讓AI進入教學現場、數據分析,協助教師做各項決策。葉家宏也說,子計劃則包括「數位教學支持與輔導計劃」,包括建立數位教學增能機制與教學設備支持;創設「智慧教育師培聯盟」,師培課程用AI輔助教學與應用,提升師培教授及師資生AI教學實作能力,建置教學支持系統並強化臨牀教學。

AI人才方舟計劃營運中心主持人郭伯臣舉例,如AI可協助模擬班級狀況,透過參數設計,當教師遇上各種狀況時給予處置建議。

全中教副秘書長、中正高中教師賴和隆認爲,教師用於備課、出考卷與學習單等,確實能提升效率,但若用於班級管理等,不盡然能節省更多時間,畢竟教育終究是講求與人互動,「總不可能要機器人去和家長溝通。」

賴和隆表示,很多縣市教師已碰到沒有AI專業版帳號或Token不夠的狀況,建議主管機關先給予相關補助,工欲善其事必先利其器。

高雄市三民家商教師臧俊維也談到,學生透過AI馬上取得答案多半都很開心,但AI傾向迴應使用者的期待,如果其一開始立論有誤,使用後可能更偏差,教師還需具備判斷力鑑別、慢慢引導,也避免學生被誤導。

延伸閱讀