畢業生為何不進工地 科大培養白領人才外籍移工補缺口是解方

新北市瑞芳高工學生參加112學年度全國工業類技藝競賽，成績亮眼，黃奕儒榮獲測量職種金手獎第1名。圖／黃奕儒提供

國內營造業面臨缺工困境，新北市教育局技職教育科長江彥廷說，早期把技術學院升格爲科技大學，高職生升學就是要培養「白領」人才。要解決目前缺工問題，方法就是去找外籍移工，過來臺灣補這一塊人力缺口。

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瑞芳高工前校長潘泰伸說，學生從大學畢業後，在職場可以不必做第一線的工作，但未來成爲土木工程師或建築師，他們還是必須瞭解第一線的問題。擔任工地主任，也才能知道第一線的工作步驟對不對，有沒有做錯，成爲稱職的中階或管理幹部，提升營造品質。

江彥廷指出，依時代的演進來看，早期把技術學院升格爲科技大學，其實就是期待臺灣要培養的是高階人才，期待下一代成爲高階人才。高職學生升學大學後，其實就不是要做「藍領」的工作，而是想培養他們成爲「白領」人才，這也是廣設高中大學的目標。

江彥廷表示，臺灣2、30年定調要培養高階人才，一定就會缺基層工人。這樣的問題不只出現在營造業，餐飲業也有相同的困境，水電工也缺工。

江彥廷說，營造業缺工的解決方法就是去找外籍移工，過來臺灣補這一塊人力缺口。現在政府開始要補這一塊，如果反問大學畢業生，爲什麼不願意去做基層勞工，就有點弔詭，因爲臺灣的教育環境跟發展，本來就不是以培養基層勞工爲目標。

臺灣目前的技職教育整體環境，希望學生成爲土木工程師、建築師，而不是培養做板模的人，所以高職學生多要升學、考證照。江彥廷說，即使如此，政府還是希望技職人才要有第一線的工作體驗，營造業白領幹部如果沒有經驗，可能叫不動第一線的工人，因爲他們比你知道怎麼砌磚，「你只會畫圖」。

江彥廷指出，沒有第一線的經驗，設計圖在施作時可能會遇到很大的問題，甚至做不出來，所以大學畢業生也應該從基層做起，但那不是目標，不是要年輕人要去搬鋼筋水泥，而是他要了解怎麼做，至少做過，感受一下，才能真的畫出安全又有美感的建物設計圖。

「技職教育應該培養學生直接進入職場實習」，江彥廷舉例，教育局和工務局、營建公會和瑞芳高工合作，開辦課程媒合瑞工學生去工地，看現場怎麼施工、裝潢、搭建、測量，加上學校有模擬的情境，讓學生知道原來大樓這樣蓋起來的。

江彥廷表示，學生不管目標是土木工程師、建築師，一定是先培養基礎技能，纔會瞭解設計圖畫出來之後，施工者怎麼施作。以瑞工爲例，一年級課程是實作，二年級多一點理論，三年級兩分成升學、選手、就業，其中選手目標也是升學，觀察發現近年畢業即投入營建職場的人，比例很低。

江彥廷說，高職階段的實習課程，因爲學生未成年，安排到工地仍有很多的「保護」。他建議科大提高學生實習學分，讓學生有更多的機會進入職場，有助學生串接校園課程和工地實務，成爲更稱職的高階人才。

新北市瑞芳高工畢業生黃奕儒在校時，參加全國工業類技藝競賽測量職種金手獎第1名。圖／黃奕儒提供

新北市瑞芳高工採購多款教學設備，奠定及提升學生專業能力。圖／瑞芳高工提供

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