115學測社會/留意關稅衝擊、生成式AI等時事題 合科命題比例增加

大學學科能力測驗將於1月17至19日登場。聯合報系資料照片

大學學科能力測驗將於1月17至19日登場,高中社會科老師提醒,圖表題是出題重點,整理因果關係、概念相關以應付手寫題。時事題熱點預測,川普關稅衝擊-即美國的外交與關稅政策,生成式AI產生的著作權歸屬(法律)與對就業市場的衝擊(經濟)等都可能入題。近2年社會科合科命題的比例均大幅增加,建議考生考前勤寫近3至4年的學測題目以熟悉題型鋪陳方式。

地理:地圖、GIS的比重仍多

地理科補教老師李威立表示,地理學測必考包括:高一通論地理氣候、地形、產業;近年來地圖、GIS的比重仍多;高二區域地理東北亞(臺灣、中國、日本、韓國)務必熟讀,考題比例每年都不低;世界要分成經濟板塊,以核心-半邊陲-邊陲來看,歐洲、美國、日本爲首,這幾課務必熟讀,其他在該經濟板塊下的小區域,就必須注意與爲首的國家之關係。如:中南美洲和美國的互動、東南亞和日本的互動。

李威立說,近年圖表題仍是出題重點,考生務必把課程有提過的圖表看懂,並能解釋出其中的意義;雖然都是單選題,但是有些題目是問有幾項正確或錯誤,其實就是多重選的改版,學生若觀念不清,也不容易用刪去法得到答案。可以多從歷屆考題中練習,並加以訂正錯誤選項。

手寫部分,李威立說,學測開始測驗手寫題目是從新課綱開始,歷屆考題不多,建議多把課文中的因果關係、概念相關、邏輯可類推的部分多做整理,以方便應考時可以有材料可以書寫作答。時事題,區域部分必須注意和時事的搭配,但重要觀念仍然出自於通論部分。

歷史:「集團移住」、「土斷」、「兩班」、「哥倫布大交換」等觀念快速複習

國立員林高中歷史科教師王偲宇表示,學測歷史科常考或必考重點包括:臺灣各時期的貿易發展(例如荷西時期的進出口商品)、中日朝三國的人羣移動情形(例如華工出洋)、伊斯蘭教與基督教及其各時期政權的發展、地理大發現與工業革命的影響、兩次大戰與冷戰的相關內容。

至於今年命題新趨勢,王偲宇說,社會科單一學科試題持續減少,而跨科整合的數量大幅提高,包括題組題與混合題常會有兩科或三科彙整的情況,例如歷史的伊斯蘭文明可結合地理的西亞地形氣候、甚至公民的多元文化中的差異現象等。

時事題注意方向,王偲宇表示,其一爲年初川普關稅衝擊-即美國的外交與關稅政策,例如:孤立主義與關稅壁壘、以及經濟大恐慌等。其二爲烏俄戰爭-即歐洲與美蘇關係,例如:歐盟發展、美蘇冷戰、北約組織等。其三爲以哈戰爭-即以阿衝突,例如:歷次以阿戰爭的始末、猶太復國主義、巴勒斯坦民族主義等。

王偲宇提醒考生,第一:各冊歷史觀唸的釐清與專有名詞等知識點的快速複習,例如:「集團移住」、「土斷」、「兩班」、「哥倫布大交換」等。第二:將之前寫過的測驗試題、模考題當中寫錯的題目再練習確認,使之觀念清楚。最後再將111-114年的學測考古題練習一次來熟悉題型。至於答題須注意事項,首先,要注意閱讀理解與文本分析判斷,選項必須與文本題幹內容相符纔對。其次,混合題型中的非選答題,必須切合題意或從引文擷取、甚至改寫。

公民:謹記「有幾分證據說幾分話」原則

北市建國中學公民教師張菀真說,公民與社會科的衝刺,需首重答題技巧的訓練。除了敏銳的閱讀能力,需同時注重題目字句隱藏的重要概念或關鍵詞,掌握整段文句所鋪陳的最重要主旨,避免誤讀句意;選擇答案時,需選出「最貼近問題旨意」或「最具備問題構成要素」的答案。若遇有統計數據或圖表資料,需謹記「有幾分證據說幾分話」的原則,勿做過度推論,超出數據資料的範圍;這種實證主義的途徑已成爲近幾年圖表考題推導判斷的思考方式。

張菀真說,近2年公民與社會科手寫題均佔1/4的分數,比例高,答題時需注意是否只需從題目中摘述關鍵字句作答,或爲開放式問題;若爲後者,則仍可先想出最關鍵的概念或詞語,並重組、潤飾成字句,以精準回答提問。

張菀真表示,近2年社會科合科命題的比例均大幅增加,單科命題反而減少,由於高三跨校模擬考與校內段考均少有合科命題,因此考生可在考前勤寫近3至4年的學測題目以熟悉題型鋪陳方式。合科命題多爲題組題,考生需適應題目敘述可能是歷史或地理情境,但也含有公民與社會科的考題。目前跨科命題的趨勢使得最新時事入題減少,但仍有經典時事的出現,如114年學測的食安、不在籍投票等,因此考生可注意此趨勢。

近3年常出現的概念與主題,張菀真說,包括公民權、性別平等、勞動、原住民族、民主治理、市場機制與供需變動、自由貿易、GDP等均有可能再次出現並略做微調,也可能會出現學測考古題較不常出現的新興議題或主題。以114年爲例,有北美原住民族而非臺灣原住民族議題,新興議題則有全球化與國家治理、科技治理、社會規範等;法律與經濟題的則有着重於重要概念應用的趨勢。

公民:命題新趨勢:從「背誦」轉向「思辨」

補教公民教師羅文表示,2026年的命題將深化「文本解讀」與「跨學科應用」。「單純背誦已經沒用了」,現在考的是:能否從一段數百字的文章中,抓出它涉及的公民核心知識點?

時事題熱點預測,羅文說「AI」可能入題。 生成式 AI 產生的著作權歸屬(法律)與對就業市場的衝擊(經濟);另外是國際局勢,印太戰略與國際組織的功能,區域經貿組織(如 CPTPP)的准入問題;或是永續議題,能源轉型下的人權議題,考察「環境權」與「永續發展」。

考前準備與答題注意事項,羅文提醒「關鍵字法」:讀題時圈出「應」、「得」、「絕對」、「相對」,這通常是誘答選項所在;混合題的圖表數據,一定要先看「趨勢」再看「極端值」;簡答題切記要切中核心「文本論述+專有名詞」,如:「因違反法律保留原則,故該處分無效」。

高中公民老師說,近3年學測社會科可能會出現考古題較不常出現的新興議題或主題。以114年爲例,有北美原住民族而非臺灣原住民族議題。圖/大考中心提供

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